Opinie o Uczelniach

środa, 27 kwietnia 2016

Motywacja na studiach

Jak utrzymać motywację na studiach? To pytanie na które postaramy się dziś odpowiedzieć. Utrzymanie motywacji do nauki przez cały okres studiów jest trudnym zadaniem. Łatwiej jest na początku roku lub semestru, kiedy to z nową energią i nowymi postanowieniami zaczynamy zgłębiać nowe zagadnienia. Jednak wraz z upływem czasu motywacja może zacząć spadać. Zwłaszcza wiosną i wczesnym latem jest tyle ciekawszych rzeczy do robienia niż siedzenie nad projektami, czy czytanie podręczników i notatek.

Źródło: http://theberry.com


Jak więc się zmotywować do nauki?

Po pierwsze łatwiej utrzymać motywacje osobom, które wyznaczyły sobie długoterminowe cele. Cele te nie muszą sięgać tylko do końca semestru. Celem na przykład nie musi być piątka z określonego przedmiotu, ale np. praca na wymarzonym stanowisku, na którym wiedza z tego konkretnego przedmiotu jest niezbędna. Nauka przychodzi wtedy łatwiej i sprawia więcej satysfakcji.

Po drugie korzystanie z list. Listy z rzeczami do zrobienia bardzo ułatwiają życie. Do listy głównych celów można przygotować listy szczegółowych kroków, które są niezbędne do ich osiągnięcia. Lista dziennych spraw do załatwienia odciąży umysł i pozwoli niczego nie przegapić np. terminu zaliczenia, czy oddania książek do biblioteki. Skreślenie z listy wykonanego zadania daje satysfakcję i motywuje do wykonania następnego kroku. 

Kolejny sposób na utrzymanie motywacji to unikanie nudy. W tym celu warto stosować różne techniki nauki. Oprócz czytania i przepisywania notatek warto włączyć do swej nauki tworzenia map myśli, kreatywne odśpiewanie tego czego się uczymy, naukę w grupie, naukę w innym miejscu niż zazwyczaj np. w parku.

Warto zastosować także system nagród. Można umówić się samemu ze sobą, że po wykonaniu określonej czynności w nagrodę pójdziemy na imprezę lub kupimy sobie jakąś drobna rzecz o której myślimy od dłuższego czasu. Nagrody motywują do wykonania nawet najbardziej niewdzięcznych zadań.


Przeczytajcie także o tym, jak być bardziej efektywnym podczas nauki.



poniedziałek, 25 kwietnia 2016

Prywatne studia medyczne w Polsce

Już druga niepubliczna polska uczelnia będzie prowadziła kierunek medyczny. Pierwszą szkołą z niepubliczną medycyną jest Krakowska Akademia im. Frycza Modrzewskiego, która już w maju uruchomi rekrutację. Niedawno akredytację do prowadzenia kierunku medycznego otrzymała także Uczelnia Łazarskiego z Warszawy. Od roku akademickiego 2017/18 będzie można tam studiować na jednolitych studiach magisterskich o profilu praktycznym na kierunku lekarskim. 

Źródło: https://forum.facmedicine.com

To nowa sytuacja w polskiej edukacji medycznej. Do tej pory prywatne uczelnie prowadziły tylko kierunki mniej lub bardziej powiązane z medycyną takie jak: fizjoterapia, analityka medyczna, czy pielęgniarstwo. 

Pojawienie się niepublicznej medycyny to także wyzwania dla uczelni publicznych, które będą musiały konkurować o studentów, a także o kadrę naukową.

W Krakowie medycyna ma opierać się na nowatorskim podejściu do programu nauczania i praktyk odbywanych w wakacje po każdym zakończonym roku. Szczegóły programu można znaleźć na stronie uczelni

Opłata rekrutacyjna wynosi w Krakowskiej Akademi im. Frycza Modrzewskiego 5000 zł, a w Uczelni Łazarskiego nie jest jeszcze znana, jednak jak można dowiedzieć się z komunikatu prasowego "opłaty za studia nie będą odbiegać od standardów rynkowych".

poniedziałek, 11 kwietnia 2016

Kształcenie praktyczne na uczelniach - fakt czy fikcja?

Uczelnie, przynajmniej te z Podkarpacia, mają problem z praktycznym kształceniem studentów, a co za tym idzie, kadry specjalistów kończących studia nie przystają do potrzeb rynku pracy. Informacje takie zawiera najnowszy raport Najwyższej Izby Kontroli "NIK o kadrach na Podkarpaciu". 



Źródło: http://belenzotti.tumblr.com

NIK stwierdza, że uczelnie publiczne województwa podkarpackiego rozpoznawały rynek pracy dla absolwentów oraz zorganizowały doradztwo zawodowe dla studentów. Natomiast żadna z uczelni nie skorzystała z możliwości tworzenia inkubatorów przedsiębiorczości.

Chociaż w województwie występuje zapotrzebowanie na osoby z wyższym wykształceniem, to pracodawcy szukają osób z odpowiednim przygotowaniem praktycznym i doświadczeniem zawodowym, którego to uczelnie nie zapewniają.

Szczegółowy raport NIK można znaleźć tutaj.

Profil praktyczny studiów lub profil ogólnoakademicki przypisany jest do konkretnego kierunku studiów na konkretnej uczelni. Rozróżnienie między profilem ogólnoakademickim, a profilem praktycznym kształcenia wprowadziła nowelizacja ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 11.07.2015 r. 

Profil praktyczny obejmuje moduły zajęć służące zdobywaniu przez studenta umiejętności praktycznych i kompetencji społecznych. Ponad połowa programu studiów określonego w punktach ECTS ma obejmować zajęcia obejmuje zajęcia praktyczne uzyskiwane na zajęciach warsztatowych, które są prowadzone przez osoby posiadające doświadczenie zawodowe zdobyte poza uczelnią. Wydziały prowadzące studia praktyczne mogą organizować kształcenie przemiennie w formie zajęć dydaktycznych realizowanych w uczelni i w formie praktyk odbywanych u pracodawcy. Cześć studiów może być prowadzona z udziałem podmiotów gospodarczych na podstawie odpowiednich umów.

Natomiast profil ogólnoakademicki obejmuje moduły zajęć powiązane z prowadzonymi w uczelni badaniami naukowymi i jest realizowany przy założeniu, że ponad połowa programu studiów (określonego w punktach ECTS) obejmuje zajęcia służące zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy.

Wybierając studia dla siebie warto zwrócić uwagę także na profil kształcenia.